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CA 41 La diversidad lingüística: Una invitación a reconocerla, comprenderla e incorporarla Ampliar

CA 41 La diversidad lingüística: Una invitación a reconocerla, comprenderla e incorporarla

M. Carme Junyet, Pere Comellas, Mònica Barrieras, Montserrat Cortès-Colomé, Eva Monrós y Mònica Fidalgo


ISBN: 978-84-15212-28-7 ·
2014 · 16x23 cm · 100 pp

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CA 41

100 artículos disponibles

13,10 €

A veces la diversidad es vista como una amenaza, y la diversidad lingüística, además, como un obstáculo. En realidad, la diferencia nos enriquece y nos proporciona nuevas posibilidades de intercambio y reciprocidad. En el mundo actual, con la multiplicidad de migraciones y contactos con las culturas más diversas, tenemos la posibilidad de convivir con estas formas alternativas de ser y de decir. En este libro, hemos intentado dar instrumentos para familiarizarnos con la diversidad lingüística, de manera que podamos utilizarla como una forma de acercamiento, además de valorarla y respetarla. Seguro que así la convivencia mejora y nuestras posibilidades de acceso al conocimiento se multiplican.


Índice

Capítulo 1. De la diversidad lingüística que nos rodea y que a
menudo no sabemos ver
 
1. En realidad, lo raro es ser monolingüe
2. Entonces, ¿cuántas lenguas se hablan en el mundo?
3. Y, ¿de dónde vienen?
3.1. Las lenguas de África
3.2. Las lenguas de América
3.3. Las lenguas de Ásia
3.4. Las lenguas de Europa
3.5. Las lenguas de Oceanía
3.6. Semejanzas por contagio: las áreas lingüísticas
4. En efecto, lo raro es el monolingüismo
 
Capítulo 2. Las lenguas no son un problema, sino un recurso
1. Las lenguas son conocimiento
2. Entender el mundo de distintas formas: la categorización
2.1. El parentesco, ejemplo de distinta categorización
2.2. Distintas formas de contar
2.3. Colores
2.4. Categorización y gramática
3. Las lenguas como alternativas de representación
 
Capítulo 3. Convivir sin renunciar a la diversidad
1. Las lenguas, un recurso a menudo dilapidado
2. ¿Una amenaza?
3. Aplastar la diferencia
4. Fabricar auto-odio
5. Autobiografías lingüísticas: reconocerse y reivindicarse
 
Capítulo 4. Prejuicios lingüísticos
1. La lingüística, responsable de numerosos prejuicios lingüísticos
2. La lingüística contra los prejuicios lingüísticos
2.1. Origen de las lenguas y del lenguaje humano
2.2. Número de hablantes de las lenguas
2.3. Estado, nación y lengua estándar
2.4. Facilidad y dificultad de las lenguas
2.5. Variedades lingüísticas y prestigio social
2.6. La lengua materna
2.7. Idioma y léxico
2.8. Lengua escrita y cambio lingüístico
2.9. Filólogos, traductores, lingüistas y otras
especies intelectuales
 
Capítulo 5. La guerra contra las lenguas
1. Cómo acabar con una lengua
2. Mentes plurilingües, mentes confusas
 
Capítulo 6. Pongamos las lenguas en nuestras vidas: algunas
propuestas prácticas
1. ¿De qué hablamos cuando hablamos de diversidad lingüística?
2. No se aprecia lo que ni siquiera se sabe que existe:
conocimiento contra prejuicios
3. Sorpresas con el tamaño
4. Las lenguas se relacionan
4.1. Las familias
4.2. Los contactos
4.3. Los nombres propios de lugar
4.4. Los nombres de persona
 
Para acabar
 
Referencias bibliográficas

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