Esta obra define las características de textos narrativos autobiográficos en los que resulta muy notable la información referida al mundo interior del narrador-protagonista. Asimismo, establece los contenidos que, sobre estos textos, pueden integrar y aplicar los estudiantes de Segundo Ciclo de Secundaria al analizar narraciones y al elaborar sus relatos. A la vez, con la delimitación de esos contenidos, se especifican los criterios de producción y valoración de las composiciones que deben seguir los alumnos, así como los parámetros de evaluación que pueden utilizar los docentes.